بزرگنمايي:

پیام سپاهان - عضو هیئت علمی دانشگاه هنر اصفهان از تغییرات جدید در نحوه اجرای پروژه‌های کلاسی در دانشگاه هنر اصفهان خبر داد و گفت: این پروژه‌ها به سمت عملیاتی‌شدن و ارتباط با نیازهای جامعه هدایت خواهد شد تا نتایج ملموس‌تری داشته باشند.
به گزارش خبرگزاری ایمنا، پریسا دارویی امروز _چهارشنبه بیست‌ودوم اسفند_ در جلسه کمیسیون عمران، شهرسازی، معماری و بافت تاریخی شورای اسلامی شهر اصفهان با موضوع تعاملات مدیریت شهری با دانشگاه هنر با اشاره به اهمیت نیازسنجی و ارتباط مؤثر بین پروژه‌های دانشجویی و نیازهای واقعی جامعه اظهار کرد: در حال حاضر نیازسنجی در حوزه‌های مختلف کمتر به‌صورت عملی و اثرگذار انجام می‌شود و حتی زمانی که نیازها با حوزه‌های مرتبط ارتباط دارد، کمتر تأثیرگذار می‌شود.
وی افزود: باید ابتدا نیازهای واقعی مشخص شود و سپس این نیازها به اطلاع حوزه‌های مرتبط رسانده شود تا اثرگذاری بیشتری داشته باشد.
عضو هیئت علمی دانشگاه هنر اصفهان تاکید کرد: در مقطع کارشناسی به‌ویژه در پروژه‌های نهایی، بسیاری از دانشجویان پروژه‌های فرضی و سفارش‌های خیالی انتخاب می‌کنند، اما در رشته‌هایی همچون گرافیک که به‌طور خاص با سفارش‌دهندگان و کارفرمایان ارتباط دارند، این نوع پروژه‌ها فاقد ارتباط واقعی با دنیای بیرون هستند.
دارویی با اشاره به مشکلات موجود در این روند گفت: برای مثال در زمینه طراحی گرافیک محیطی همچون طراحی علائم شهری و تابلوهای فروشگاه‌ها، بسیاری از دانشجویان مشکلاتی از جمله ناهماهنگی رنگ‌ها و طرح‌ها را تجربه می‌کنند، در حالی که این مشکلات باید در دنیای واقعی با نظر سفارش‌دهندگان برطرف شود.
وی با اشاره به اهمیت ارتباط میان دانشجویان و سفارش‌دهندگان در پروژه‌های عملی ادامه داد: چندین بار در جلسات شورای دانشگاه مطرح کرده‌ام که پروژه‌ها باید به طور عملیاتی انجام شوند و نه صرفاً به صورت فرضی، زیرا اگر دانشجویی پروژه‌ای فرضی انجام می‌دهد، چرا دانشگاه و استاد راهنما باید زمان و هزینه صرف آن کنند؟ بهتر است پروژه‌های واقعی با همکاری سفارش‌دهندگان انجام شوند تا نتایج ملموس و کاربردی حاصل شود.
عضو هیئت علمی دانشگاه هنر اصفهان با اشاره به تجربیات خود در استفاده از پروژه‌های کلاسی در قالب پایان‌نامه‌های دانشجویی گفت: در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد، بعضی پروژه‌ها به صورت کلاسی انجام می‌شود و دانشجویان با استاد راهنما همکاری می‌کنند تا طرح‌های خود را بهبود دهند.
دارویی گفت: این کار به‌صورت مشارکتی و در راستای زیبایی‌شناسی، محتوا و ارتباط با هویت فرهنگی و تاریخی شهر انجام می‌شود؛ برای مثال پروژه‌هایی همچون رویداد بوم شهر که در کلاس‌های من به عنوان پروژه کلاسی داده شده‌اند، به دانشجویان این فرصت را می‌دهند که کارهای خود را در فضای شهری واقعی تجربه کنند.
وی اضافه کرد: اگر این نوع پروژه‌ها در قالب فراخوان‌های عمومی و رویدادهای مختلف اعلام شود، می‌تواند ارتباط بیشتری با جامعه پیدا کنند و کاربردی‌تر شوند و در دانشگاه ما، حتی در مقطع ارشد، پروژه‌های دانشجویی می‌توانند به‌صورت پژوهشی و عملی ترکیب شوند که برای نمونه می‌توانند در کنار اساتید متخصص در حوزه‌های مرتبط با پروژه‌های خود همکاری کنند و در قالب پایان‌نامه‌هایی با حضور اسپانسرهای مربوطه، پروژه‌هایی مشترک و کاربردی انجام دهند.
عضو هیئت علمی دانشگاه هنر اصفهان با تاکید بر اهمیت همکاری میان بخش‌های مختلف گفت: این همکاری می‌تواند موجب شود که انرژی و ظرفیت دانشجویان به پروژه‌های فردی محدود نشود و در عوض پروژه‌هایی با نتایج ملموس و مفید برای جامعه و صنعت به‌وجود آید.
کد خبر 848489